ANALISIS KENDALA PENGGUNAAN BAHASA INDONESIA OLEH STAF DAN KARYAWAN DI MA'HAD KHAIRUL BARIYYAH
Keywords:
Bahasa Indonesia, kendala komunikasi, pelatihan bahasa, Bahasa SundaAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kendala penggunaan Bahasa Indonesia oleh staf dan karyawan di Ma'had Khairul Bariyyah, yang terletak di Kabupaten Bekasi, Jawa Barat. Dominasi penggunaan bahasa daerah, khususnya Bahasa Sunda, dalam komunikasi sehari-hari menjadi penghalang dalam penerapan Bahasa Indonesia yang baik dan benar, terutama dalam konteks komunikasi formal. Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan wawancara mendalam dan observasi untuk menggali faktor-faktor yang menyebabkan rendahnya penggunaan Bahasa Indonesia. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kurangnya pelatihan bahasa, kebiasaan berbicara dalam bahasa daerah, serta kurangnya pemahaman tentang tata bahasa dan kosakata yang sesuai merupakan kendala utama. Penelitian ini menyarankan perlunya pelatihan bahasa yang lebih intensif serta kebijakan yang mendukung penggunaan Bahasa Indonesia secara konsisten di lingkungan kerja.
Downloads
References
Mulyana, D., & Rakhmat, J. (2005). Komunikasi Antar Manusia. Bandung: Remaja Rosdakarya.
Nabila, C. A., et al. (2024). Strategi Penggunaan Bahasa Indonesia yang Efektif dalam Lingkungan Kantor: Meningkatkan Produktivitas dan Keterlibatan Karyawan. Jejak Pembelajaran: Jurnal Pengembangan Pendidikan, 8(4), 7-21.
Noviarini, T. (2018). Penguasaan Bahasa Pertama Pada Anak Transmigran Asal Jawa Di Air Haji Pesisir Selatan Sumatera Barat. Jurnal Pesona, 4(2), 32-40.
Permendagri No. 40 Tahun 2007. Tentang Bahasa Indonesia Sebagai Sarana Komunikasi Resmi.
Prathiwi, G. L. A. (2020). Analisis Kendala Penggunaan Bahasa Dalam Pekerjaan Pada Masyarakat Sunda. Commentate: Journal of Communication Management, 1(2), 129-147.
Ramadhani, A. (2023). Komunikasi Efektif dalam Administrasi Perkantoran. Jurnal Wistara: Jurnal Pendidikan Bahasa dan Sastra.
Romadona, M. R., & Setiawan, S. (2020). Communication of Organizations in Organizations Change's Phenomenon in Research and Development Institution. Journal Pekommas, 5(1), 91-100.
Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Undang-Undang Dasar Republik Indonesia Tahun 1945 Pasal 36.
Yanti, D., & Noviarini, T. (2023). Pemerolehan Fonologi Anak Usia 4 Tahun (Studi Kasus Anak dari Pasangan Tunawicara). Journal of Social, Culture, and Language, 1(2), 95-103.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Ahmad Habibi, Ahmad Zerka Zinur, Tiara Noviarini (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
