PENGARUH PELATIHAN PUBLIC SPEAKING TERHADAP KESIAPAN KARIR MAHASISWA
Keywords:
Pelatihan Public Speaking, Kesiapan Karir, Mahasiswa, Regresi Linier, Soft SkillsAbstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji pengaruh pelatihan public speaking terhadap kesiapan karir mahasiswa. Metode yang digunakan adalah regresi linier sederhana dengan sampel mahasiswa yang telah mengikuti pelatihan public speaking. Hasil penelitian menunjukkan bahwa pelatihan public speaking berpengaruh signifikan terhadap kesiapan karir mahasiswa, dengan koefisien regresi sebesar 0.68 yang mengindikasikan bahwa setiap peningkatan satu unit pelatihan public speaking akan meningkatkan kesiapan karir sebesar 0.68 poin. Selain itu, hasil uji t menunjukkan bahwa pengaruh pelatihan public speaking terhadap kesiapan karir sangat signifikan (p-value < 0.001). Temuan ini menggarisbawahi pentingnya pengembangan keterampilan komunikasi sebagai bagian dari persiapan karir mahasiswa di dunia kerja. Penelitian ini juga memberikan kontribusi terhadap pemahaman lebih dalam mengenai hubungan antara keterampilan public speaking dan kesiapan karir mahasiswa.
References
Affandi, N. (2019). Efektivitas Public Speaking pada Pelajar Sekolah Menengah Atas dalam Meningkatkan Kemampuan Berbicara di Depan Umum. Skripsi. Universitas Muhammadiyah Sumatera Utara.
Asiyah, S. (2019). Public Speaking dan Kontribusinya terhadap Kompetensi Da’i. Jurnal Ilmu Dakwah, 37(2), 198-201.
Fitrananda, C. A., et al. (2018). Pelatihan Public Speaking untuk Menunjang Kemampuan Presentasi Bagi Siswa SMAN 1 Margahayu Kabupaten Bandung. Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat Madani, 4(2), 66-67.
Girsang, L. R. M. (2018). Public Speaking Sebagai Bagian dari Komunikasi Efektif (Kegiatan PKM di SMA Kristoforus 2, Jakarta Barat). Jurnal Pengabdian dan Kewirausahaan, 2(2), 81-85.
Jamaluddin, S. (2019). Pengaruh Pelatihan Public Speaking terhadap Peningkatan Keterampilan Komunikasi dan Kepercayaan Diri Mahasiswa. Jurnal Pendidikan dan Pengembangan Karir, 14(2), 23-35.
Jasuli, J., & Fitriani, E. (2018). Pengembangan Media Pembelajaran Public Speaking Berbasis Teknologi Virtual Reality pada Mahasiswa IKIP Budi Utomo Malang. Disaktika, 25(1), 48-53.
Khoirum, U. (2019). Muhadloroh sebagai Training Public Speaking di Pondok Pesantren Pancasila Kota Bengkulu. Skripsi. IAIN Bengkulu.
Muzakki, I. H. (2021). Upaya Peningkatan Kemampuan Public Speaking dan Pengembangan Seni Dakwah Mahasiswa di UKM UKI Ulin Nuha IAIN Ponorogo. Skripsi. Institut Agama Islam Negeri Ponorogo.
Oktavianti, R., & Rusdi, F. (2019). Belajar Public Speaking sebagai Komunikasi yang Efektif. Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia, 2(1), 118-121.
Oktavianti, R., & Rusdi, F. (2019). Belajar Public Speaking Sebagai Komunikasi yang Efektif. Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia, 2(1), 118-121.
Putri, N. (2021). Dampak Pelatihan Public Speaking terhadap Kesiapan Karir Mahasiswa di Universitas X. Jurnal Manajemen dan Pengembangan Sumber Daya Manusia, 9(3), 45-58.
Roswita, O., & Rusdi, F. (2019). Belajar Public Speaking Sebagai Komunikasi yang Efektif. Jurnal Bakti Masyarakat Indonesia, 2(1), 118.
Sari, M. (2019). Pengaruh Kepercayaan Diri terhadap Kemampuan Berkomunikasi pada Alumni Kahfi Motivator School Tangerang Selatan. Skripsi. UIN Syarif Hidayatullah Jakarta.
Sugiyono. (2018). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 shella zelviana, Farsha Rahmazian (Author)
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
